10月27日,隨著財(cái)務(wù)采購(gòu)類培訓(xùn)結(jié)束,2016年象窩封閉培訓(xùn)終于落下帷幕。今年的封閉培訓(xùn)從2月26日開啟,歷時(shí)8個(gè)月,為期23批次,共1400人左右參與,實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)員工的全覆蓋。
為配合今年“體改深化年”的主題,進(jìn)一步加強(qiáng)制度、流程的執(zhí)行力,促進(jìn)集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新臺(tái)階。在今年為期4天3夜的封閉培訓(xùn)中,加大了對(duì)制度流程的學(xué)習(xí),改變以往枯燥的朗讀宣貫的學(xué)習(xí)方式。采用了現(xiàn)代化的PPT呈現(xiàn),同時(shí)結(jié)合工作案例,重點(diǎn)講解制度流程在執(zhí)行過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),讓員工更能形象的理解制度流程。同時(shí)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的素質(zhì)拓展課程中,引入了“鼓舞飛揚(yáng)”的拓展游戲,看似簡(jiǎn)單的鼓上墊球,卻蘊(yùn)含了很多團(tuán)隊(duì)合作的管理精髓。起到了讓員工在游戲中學(xué)習(xí),在體會(huì)中感悟的作用,打破了傳統(tǒng)的說(shuō)教模式,讓員工更容易接受。
在今年的公共課分享上,引入了壓力管理和職場(chǎng)規(guī)則的學(xué)習(xí)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,壓力已經(jīng)成為人們不可避免的話題。而在國(guó)人含蓄的性格特征下,壓力過多的實(shí)現(xiàn)了自我隱藏,不能正面面對(duì),所以壓力也逐漸成為了人們健康的殺手;在職場(chǎng)規(guī)則的學(xué)習(xí)中,陳老師引入了電影教學(xué),通過觀看電影,分析主人公的職場(chǎng)成長(zhǎng)經(jīng)歷,通過點(diǎn)評(píng)讓學(xué)員明白其中的道理。
今年的封閉培訓(xùn)還創(chuàng)新性地加入了學(xué)習(xí)弟子規(guī)的傳統(tǒng)文化課程,使學(xué)員在拓展知識(shí)面、豐富知識(shí)技能的同時(shí),提升自我修養(yǎng)。學(xué)員對(duì)傳統(tǒng)文化教育反響熱烈,這一嘗試收效顯著。
一年一度的象窩封閉培訓(xùn)從2009年開始,持續(xù)了8年時(shí)間,已經(jīng)成為了翔順培訓(xùn)體系中最重要的一環(huán)。象窩封閉培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的提升,更是素質(zhì)的強(qiáng)化和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的加強(qiáng),這也成為了翔順企業(yè)文化建設(shè)中重要的一環(huán)。